Yeo Ju Chung

Yeo Ju Chung Dean

전공Art Psychotherapy

연락처 031-881-7026 chung4558@cha.ac.kr

학력

Universität zu Köln 교육학 박사
Universität zu Köln 교육학 석사
충남대학교 영어영문학 학사

경력

(현) 차 의과학대학교 미술치료대학원 원장
정여주미술치료연구소 소장
서울여자대학교 특수치료전문대학원 조교수
원광대학교 보건환경대학원 초빙교수
동국대학교 문화예술대학원 겸임교수
서울대학교 사범대학 및 다수 대학원 강사

[수상]

2008 한국미술치료학회 학술상

[가입학회]

(사) 한국미술치료학회
초월영성학회
아동재활심리치료학회
한독교육학회
한국재활심리학회
(사)한국예술치료학회

[자격]

임상미술심리전문상담가(미술치료전문가)(10-58)(사)한국미술치료학회
아동상담지도감독전문가(2013-S-26) 한국아동학회
통합예술심리행동재활사(제 2012- 전- 41호) 한국예술치료학회
아동심리치료 전문가 1급 (004)한국심리치료학회

논문

조연경, 정여주(2021). 미술관 전시물을 활용한 집단미술치료가 아동의 문제행동, 미술에 대한 태도에 미치는 효과, 예술교육연구, 19(3), 259-276.
박인혜, 좌유선, 정여주(2021). 영아기 자녀를 가진 여성을 위한 비대면 자기돌봄 집단미술치료 프로그램 개발 및 효과 검증: 마음챙김-자기자비(MSC: Mindful Self-Compassion)에 기반한 만다라를 중심으로, 예술교육연구, 19(4), 65-87
김희정, 정여주 (2021). 미술치료에서 치료적 동맹과 전문적 역량에 관한 미술치료사의 인식 연구. 한국융합학회논문지, 12(12), 371-388.· 조희정 (2021). 주요 미술매체를 활용한 집단미술치료 연구의 효과에 대한 체계적 문헌고찰. 예술심리치료연구, 17(4), 223-253.· 변혜진, 정여주(2021). 코로나19 팬데믹을 겪는 노인의 비대면 만다라 미술치료 체험연구. 미술치료연구, 28(6), 1309-1331.
주제어 연결망 분석을 통한 국내외 외상 후 스트레스 장애 관련 미술치료 연구동향(2021). 미술치료연구, 28(2).
여성 암 생존자의 심리사회적 재활 중심 집단미술치료에 대한 현상학적 체험연구(2021). 미술치료연구, 28(1).
A single case study of art therapy in a child with Crohn’s disease. (2021). The Arts in Psychotherapy, 72.
정신과 병동 우울장애 환자의 미술치료 사례연구(2020). 미술치료연구, 27(5).
미술치료에서 원 형태의 중심이 갖는 치료적 함의(2020). CONTENTS PLUS, 18(6).
국내 아동·청소년 대상 미술치료 지원 관련 국가사업 실태 조사(2020). 한국콘텐츠학회논문지, 20(11).
병원형 Wee 센터에서 집단미술치료를 경험한 청소년의 체험연구. 예술교육연구(2020), 18(3).
위기청소년의 미술치료 경험에 관한 내러티브 탐구(2020). 내러티브와 교육연구, 8(2).
병원 형 Wee 센터에서의 집단미술치료가 청소년의 학교적응, 공감, 우울과 불안 에 미치는 영향(2020). 예술교육연구, 18(2).
반려동물을 상실한 여성의 애도 미술치료 사례: 내러티브 탐구(2020). 미술치료연구, 27(3).
만다라 집단미술치료가 독거노인의 회복탄력성과 심리적 안녕감에 미치는 효과 (2020). 한국예술치료학회지, 20(1).
PTSD 의료미술치료가 중증화상환자의 사건충격과 자기효능감에 미치는 영향 (2020). 미술치료연구, 27(2).
초등학교 특수교사를 대상으로 한 미술치료 인식 조사 및 개선방안 연구(2020). 미술치료연구, 27(1).
미술치료의 신의료기술평가를 위한 제반사항 및 단계별 전략. 미술치료연구(2019), 26(6).
사회적 지지 집단미술치료가 공무원의 직무스트레스와 조직몰입에 미치는 효과(2019). 미술치료연구, 26(2).
조현병에 대한 미술치료연구 동향: 국내 학술지를 중심으로(2018). 예술심리치료연구, 14(3).
미술치료사의 직무스트레스와 소진의 관계에서 자아탄력성의 매개효과와 사회적 지지의 조절된 매개효과(2018). 한국콘텐츠학회 논문지, 18(6).
미술치료사 양성을 위한 직무분석 연구 -포커스 그룹 인터뷰를 중심으로(2018). 미술치료연구, 25(5).
미술치료에서 미술의 특성과 창의적 과정의 치료적 의미(2016). 미술치료연구, 23(5).
예술치유 패러다임을 위한 지원정책의 역할과 전망 – 미술치유 중심으로(2016). 한국예술연구, 14.
학교폭력 감소와 예방을 위한 미술프로그램 개발. 미술치료연구(2016), 24(1).
2015 문화예술치유 프로그램 지원사업 성과 및 평가 연구(2015). 문화체육관광부.
표준선도프로그램 개발 연구(2013). 경찰청.
스포츠와 예술을 통한 학교폭력 감소방안 연구(2012). 한국교원단체총연합회/한국교육정책연구소.
예술인성교육의 비전 및 실천과제 개발 연구(2012). 교육과학기술부.
Therapeutic Aspects of Arts Education for Highschool Students with Delinquency(2009). Research Institute of Curriculum Instruction.
방과후 예술치료교육 실태 및 교사들의 인식조사(2009). 과학연구, 40(3).
아동정서 및 공격성에 따른 공간사용 유형(2009). 미술치료연구, 16(1).
유아 정서와 색 연상과 선호색(2009). 교육의 이론과 실천, 14(3).
집단미술치료가 여고생의 스트레스 대처방식과 학교적응에 미치는 효과(2008). 교육의 이론과 실천, 13(2).
집단미술치료가 이주노동자 자녀의 문화적응 스트레스에 미치는 영향(2008). 재활심리연구, 15(1).
아동의 정서와 색채 관계 및 선호색(2008). 미술교육논총, 22(1).
미술영재의 창의성 신장을 위한 교수학습 모형개발 연구(2009). 문화예술관광부.
예술치료교육 적용방안 및 모형개발 연구(2008). 서울특별시교육청.

저서/역서/편서

수용적 미술치료에 기초한 명화감상 미술치료(2021) 학지사
노인미술치료- 이론과 실제 2판 18.9.10. 학지사
어린왕자 미술치료(2015) 학지사
만다라와 미술치료 (개정 2014) 학지사
미술치료의 이해: 이론과 실제 (개정 2013) 학지사
만다라 미술치료: 이론과 실제(2013) 학지사
미술교육과 문화(3판, 공저 2012) 학지사
만다라 그리기 주제별 시리즈(2012) 학지사
만다라 그리기 시리즈: 유아, 아동, 청소년, 성인, 노인(2007) 학지사
노인미술치료(2006) 학지사
상호작용놀이를 통한 집단상담(2001. 김춘경, 정여주 공저 ) 학지사

[역서]

Fish, B. J.(Art-Based Supervision) 미술기반 미술치료 슈퍼비전 (정여주, 박인혜, 장정자, 조정은, 홍우리 공역. 2020. 학지사)
미술기반 미술치료 슈퍼비전 20.10.20 학지사 5
chmeer, G. (Krisen auf dem Lebensweg) 정신분석적 미술치료(정여주, 김정애 공역. 2011 학지사)
Henzler,C. & Riedel, I. (Malen um zu überleben) 치유로서의 그림(2006 학지사)
Riedel, I.(Farben). 색의 신비(2004 학지사)
Mees-Christeller, E.(Kunsttherapie in der Praxis) 슈타이너 인지학 예술치료(정정순, 정여주 공역, 2004 학지사)
Schmeer, G.(Das Ich im Bild) 그림 속의 나 (김정애, 정여주 공역, 2004 학지사)
운동교육학- 사회경험 (2002 서울장애인종합복지관)
운동교육학- 현장을 위한 지도(2002 서울장애인종합복지관)
Riedel, I.(Maltherapie) 미술치료- 융의 분석심리학에 기초한 미술치료(2000 학지사)